Con el objetivo de promover el hábito de la lectura entre los estudiantes de nivel medio superior, la Comisión Estatal para la Planeación y Programación de la Educación Media Superior (CEPPEMS) de Tamaulipas se reunió para diseñar una estrategia que impulse la lectura en este nivel educativo.
Guadalupe Acosta Villarreal, subsecretario de Educación Media Superior y Superior, explicó que la Subcomisión Académica, creada por iniciativa de una parte de la comunidad docente, desarrolló un cuestionario que fue respondido por 174 docentes frente a grupo. Este cuestionario permitió identificar estrategias exitosas de lectura en clase, así como recomendaciones sobre los tipos de textos que resultan atractivos para los estudiantes y sugerencias sobre recursos digitales para fomentar el interés de los jóvenes por la lectura.
La Subcomisión continuará con el análisis y desarrollo de esta estrategia, alineada con la Estrategia Nacional de Lectura promovida por el gobierno federal de Claudia Sheinbaum Pardo y respaldada por el gobierno estatal de Américo Villarreal Anaya. Esta iniciativa busca mejorar el aprendizaje y rendimiento académico de los jóvenes de Tamaulipas mediante el fortalecimiento de herramientas y habilidades clave para su desarrollo educativo.
En la reunión participaron Gil Marcelino Aguilar Cuesta, director de Educación Media Superior; Rubén Ely Ramírez Rivas, director general del Colegio de Bachilleres de Tamaulipas (COBAT) y presidente de la Subcomisión Académica, además de otros docentes que forman parte de esta subcomisión.
